dictee

Spelling in beeld.


Na 5 lessen over regelwoorden, klankwoorden en weetwoorden, krijgt uw kind een signaaldictee.

Aan de hand van de uitslag voor dit oefendictee volgt les 6 met veel instructie voor leerlingen die dat nodig hebben.

Ook is het mogelijk dat enkele leerlingen een oefenpakketje meekrijgen om thuis nog wat extra te oefenen.


Dan volgt het controle dictee :de beoordeling hiervan telt voor het rapportcijfer.

Indien er nog instructie nodig is, gebeurt dat nog eens met herhalingsoefeningen.

Het tweede dictee gaan we voor oefenenen . Het staat gepland op..............

schrijven in groep 5

1 | 2 >>
We doen allemaal ons best om heel mooi te schrijven.
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem

april

Koningsspelen 26 april 2013

Op vrijdag 26 april vinden ook op basisschool de Liaan de koningsspelen plaats. Het programma van de groepen 5, 6, 7 en 8 staat hieronder beschreven.

We hopen op een gezellige en sportieve ochtend.

Voor meer informatie kun je kijken op de site van de koningsspelen.


Koningsspelen 2013  programma

8.30u  Koningsontbijt

9.45u -11.00u
  • Groepen 5/6 : Gezelschapspelen in de klas!
  • Groepen 7/8 hebben ’s morgens handbalclinic.

11.00u-12.00u

  • Groepen 5: Spelletjes/ vrij spelen op de speelplaats en grasveldje voor de school. Zelf ballen, skateboard, elastiek etc. meenemen.
  • Beide groepen 6: handbalclinic
  • Groepen 7/8 hebben ’s morgens handbalclinic

13.00u -15.15u

  • Groepen 5/6: Voetbal ( veldje voor de school ) Trefbal( veldje speelplaats) Slagbal (veldje speelplaats)
  • Groepen 7/8 w Voetbal( grasveldje voor school ); Trefbal ( veldje speelplaats) Slagbal (veldje speelplaats Basketbal(basketbalveldje )

documentatie

Ouders en kinderen uit groep 5 orka, welkom op onze groepssite.

Docu informatie voor groep 5 .

 

 

1.De kinderen kiezen een onderwerp wat hun aanspreekt, bij voorkeur uit de docu- boekenserie op school.)

 

2. Ze bedenken een passende titel (mag hetzelfde zijn als de titel van het docuboekje)

 

3. Ze lezen het boekje en kiezen de hoofdstukken, die hun aanspreken en maken met eigen woorden een verslagje hiervan.

Dit kan op papier en op de computer in Word.

Ook de uitwerking kan op de computer of geschreven worden.

Een memory –stick is handig maar niet verplicht, om thuis aan hun werkstukje door te werken.

4.Eerste blad is een titelblad en 2e blad een inhoudsopgave van hun werkstukje. Daarna enkele bladzijden.

 5.Als alles bijelkaar gebonden is maken de kinderen een afspraak met de leerkracht om hun spreekbeurt voor de klas te houden.

 6.Voor de spreekbeurt is het leuk als ze zorgen voor voorwerpen of boeken,plaatjes die bij de spreekbeurt horen.

 

  • In de 1e periode tot de kerst mogen ze in duo’s werken en hun werkstukje voorlezen.
  • In de 2e periode werken de kinderen zelfstandig en proberen hun spreekbeurt te houden via sleutelwoorden op een blaadje.
  • Het 1e werkstukje wordt gezien als een eerste kennismaking met dit nieuwe vak.
  • Minimaal maken de kinderen van groep 5 twee werkstukken per schooljaar.(In groep 6 is dit minimaal 3)
  • Het mag van eenvoudige opzet zijn, omdat ze veel nieuwe vaardigheden moeten leren oa. aanleren van, invoegen plaatjes en hun werkstukje opslaan en powerpoint voor wie dit leuk vindt.etc.

 





surprise dag

1 | 2 >>
We maken voor elkaar een leuke surprise en dat lukt al prima.
Het was super gezellig.
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem
fileitem